Vivió un año en la calle, ahora es empresaria: La nota de hoy en Clarín, muestra como una persona puede sobreponerse ante los obstáculos de la vida.
El link a la nota: http://www.clarin.com/diario/2007/11/28/sociedad/s-04001.htm
Que lo disfruten!!
Cristian Bergmann
Economía entrepreneur
¿A qué nos referimos cuando hablamos de economía entrepreneur? Cuando mencionamos este término, no muy conocido para aquellos que no están relacionados con la materia, estamos haciendo referencia a la realidad económica global y a la tendencia futura de la economía globalizada.
La economía entrepreneur es aquella en la que se desarrollan cambios en forma constante, llegando a ser una serie interminable de sucesos vertiginosos donde se deben tomar decisiones de vital importancia. La economía de un país esta influida por múltiples factores, entre ellos la educación, por lo que podemos evidenciar claramente los efectos del traspaso de la economía entrepreneur a la economía tradicional mediante un ejemplo en el área educativa: La exigencia experimentada por los jóvenes de la actualidad es muchas veces superior a la del pasado. Podemos sostener que hace unos 20 años la escuela secundaria era "suficiente", cuando en la actualidad no solo que no lo es, sino que el título universitario también corre la misma suerte. Aparte de la enseñanza universitaria, se requieren conocimientos en el área de los idiomas y la computación que no pueden dejar de llamarnos la atención.
¿Que significa entonces la economía entrepreneur? Un gran e imponente aumento en la exigencia cotidiana.
A nivel global, la existencia de bloques económicos muy delimitados y poderosos que controlan la mayoría de las transacciones económicas, marginan a los países "en vías de desarrollo" aumentando la exigencia para los mismos. En este mundo globalizado, cada empresa, debe no solo competir con las empresas de su país, sino que también esta obligada a competir con otras compañías de otros países.
En este contexto las pequeñas empresas ineficientes y que no se adecuan a la realidad en la que estamos todos, tienen los días contados.
Sin embargo este contexto tiene también importantes ventajas dado que brinda un sin fin de oportunidades. Los que sobreviven en esta realidad compleja son aquellos que se encuentran permanentemente actualizados y no temen incursionar nuevos territorios y procedimientos. Es el emprendedor el que puede tomar estas oportunidades y transformarlas en fortalezas.
Sin lugar a dudas es una realidad más que compleja, que tiene sus pro y sus contra, pero que no deja de ser la realidad por lo que estamos obligados a adaptarnos de todas formas.
Guido Weber
La clave es la educación
Una persona es libre cuando sabe sus derechos. También ser libre es tener las herramientas para reclamar cuando los mismos son avasallados. El desconocimiento termina por convertirse en un factor determinante de poder de la clase dirigente en detrimento de los excluidos.
Una gran parte del país (30% aproximadamente) esta bajo la línea de pobreza, apartados de la sociedad por la fuerza, viviendo una realidad lamentable, ya sea desde el aspecto económico, educativo, laboral (y muchos etcéteras más).
Es difícil que una clase media educada, conciente de que sus derechos son inalienables, sea dirigida desde esferas políticas con tanta facilidad. Por esto mismo, la clave es la educación.
Lamentablemente en este país la pobreza se ha vuelto endémica, motivada por políticos miopes y cortoplacistas que han tenido como máxima eternizarse en el poder a cualquier precio, incluyendo cercenar el futuro de las generaciones venideras. Un precio demasiado caro.
Más grave aún es el panorama si se quiebra la dignidad de estas personas comprándoles el voto, o amenazando con la quita de planes sociales si no gana tal candidato (como se ha podido apreciar en diversos documentales, algunos en youtube.com).
Una población educada no es avasallada de manera tan burda y fácil, y es la sociedad misma la que tiene que reclamar por la excelencia educativa, con investigadores (sector clave) y profesores bien pagos, infraestructura acorde al número de alumnos y programas de avanzada.
Estos planes deberían ser llevados a cabo por estadistas y sus resultados se ven en el largo plazo. Lamentablemente, adquieren escasa relevancia, en esta cultura de la inmediatez.
Cristian Bergmann
